Saturday, 6 June 2009

STOP!







Sunday, 31 May 2009
STOP - A Momentous Quarter
“Remembering the Past, Shaping the Future”.
Our Comenius meeting is full of joy but there was time when everybody was silent. On our way to Krakow we stopped for a quarter at the Auschwitz concentration camp. Our teachers wanted us to be in person in that terrifying place just to become witnesses. Such a tragic place in the middle of Europe should always be remembered. We must do our best to keep peace. Three names come to our minds when we have history lessons about the Holocaust: Raul Wallenberg, a Swede, Henryk Slawik, a Pole and Jozsef Antall, a Hungarian. During the WW II they all worked in Budapest and rescued hundreds of Jews and their compatriots. Slawik and Wallenberg paid with their lives for their humanitarian actions. The three heroes were awarded the title “Righteous Among the Nations” at the Yad Vashem Institute. In Poland Slawik is sometimes called a Polish Wallenberg.
http://www.intereol.net/wq/WQ_nr%2011_Slawik/index.html

"Vee-chee-non-kee "








Mrs Zofia Tomeczek used to teach Art in ZSNo11. Although she retired a few years ago, she was willing to demonstrate her hobby: wycinanki. "Wycinanki" is the Polish word for paper-cut design.
More than a hundred years ago, women in small villages near Warsaw were too poor to buy paintings to decorate their timbered huts. Instead they started cutting out various, usually symmetrical, designs from a single piece of colored paper, with spruce trees and birds as the most popular motif. Some women preferred cutting-outs which consists of many layers of brightly colored paper used in its composition. Polish paper cut-outs are a very special sort of art. The unique richness of paper-cut designs done in the Polish tradition is a special contribution to the artistic heritage of the world. Nowadays small groups of women usually cut out for exhibitions and competitions or for pleasure. Mrs Tomeczek is among them as she takes part in many exhibitions and enjoys sharing her expertise with other, especially children. Mrs Angelika Augustyn, our English teacher, helped to explain to our guests if they needed.

Thursday, 4 June 2009

Dagbok


Hello

Now am I home. But I want back I miss everybody so much, but my tears are gone, I have jousted everyone yesterday when we were saying god bye to everybody. But at the same time, I’m glad to be home I have missed my friends.
The trip home was long; the clock was over eleven when I came home. It was nice to give my mum a hug and have the chans to sleep in my owned bed.
It is fun to see what people have miss me here and that everybody ask me how it’s been.

But I think I’m going back there some time, you now they say that everyone who have heard the melody that plays in Krakow they are coming back, and after all,

I have heard it.




Paulina Thuresson 7B



Wednesday, 3 June 2009

Wednesday 3rd June, Zebrzydowice station - time to say farewell.


It was very sad to leave our dear friends, the host families, colleagues and a nice Polish school. Time to go home...The last photo of a whole group and sad girls with tears in their eyes...While we were sitting on a train to Olomouc, our Swedish friends were going to Cracow to take the first of their three planes to get back to Sweden.


THANK YOU VERY MUCH FOR THIS GREAT PROJECT MEETING!

Felting and ...








On the first day of our visit we are taking parts in a few workshops and tried new crafts. We are using special needles and scissors.
While one group is felting their pendants, another group is cutting out folk patterns. Ms. Anna Orłowska-Zyzało teaches English and Art at ZSNo11. Today she is teaching all Comenius students and teachers how to make felting pendants, beads, earring or a brooch.

http://weronikaszymanska.blogspot.com/
Crafting with wool

Polska




W roku 2007 Zespół Szkół nr 11 w Jastrzębiu Zdroju wnioskował o grant z Unii Europejskiej w ramach programu Comenius – Uczenie się przez całe życie. W listopadzie 2007r otrzymaliśmy grant na realizację projektu „A Slice of Bread” – „Kromka chleba” we współpracy ze szkołami: Torskolan w Torsås, Szwecja oraz Základní škola w Dubu nad Moravou, Czechy. Koordynatorami projektu w swoich krajach są Caroline Elneus, Ivana Buchtova. Koordynatorem całego projektu jest szkoła polska.

Dzięki projektowi udało się wzbogacić bazę szkoły: w 2008 roku za przyznany przez Unię Europejską grant zakupiono sprzęt potrzebny do realizacji projektu: komputer, drukarkę, gilotynę, laminator, bindownicę, laptop, urządzenie wielofunkcyjne, tablicę interaktywną, kamerę video, CD player, mobilną tablicę interaktywną oraz oprogramowanie i akcesoria komputerowe. Podłączono pracownie języka angielskiego i języka polskiego do Internetu oraz zorganizowano kurs dla nauczycieli. Ponadto zakupiono materiały na stroje i dekoracje do przedstawienia „Mała czerwona kurka”, które było zaprezentowane publiczności podczas Dni Otwartych 2008 oraz z okazji uroczystości 25-lecia szkoły.

Grant został przyznany na 12 mobilności, czyli obowiązkowych wyjazdów do szkół partnerskich. Realizując zobowiązania programu Comenius, 21 uczniów i nauczycieli odwiedziło szkoły w Szwecji i Czechach. Grupa projektu pracowała nad dwoma produktami finalnymi: książką i kalendarzem. Obydwie pozycje zostały zrealizowane. W dniach 29 maja - 3 czerwca 2009 nasi partnerzy przybywali w Polsce z rewizytą. W lipcu 2009 nastąpi zakończenie projektu partnerstwa szkół „A Slice of Bread”. 20 lutego 2009 grupa powiększona o nowych partnerów złożyła kolejny wniosek o grant unijny.

W trakcie realizacji projektu grupa zaczęła prowadzić wspólny blog http://sliceofbread-torskolan.blogspot.com/ , który stał się jednocześnie formą dokumentacji projektu oraz platformą dialogu międzykulturowego. Zamieszczamy tam nie tylko informacje i komentarze, ale także prezentacje związane z lokalnymi zwyczajami i rodzimą kulturą. Tak naprawdę dialog międzykulturowy zyskuje najwięcej podczas wspólnych wypraw do miejsc ważnych dla każdego narodu, gdzie młodzież ma szansę doświadczyć tej innej kultury, a także znaleźć podobieństwa i różnice. W związku z tym w czasie ostatniej wizyty zorganizowaliśmy dwie wycieczki: jedną do Krakowa, jako kolebki kultury polskiej i miejsca dziedzictwa światowego, gdzie przewodnikami w języku angielskim byli nasi uczniowie. Druga wycieczka odbyła się w region górski – jej celem było nie tylko promowanie kultury regionalnej, ale także praca nad tematem projektu – pieczenie chleba w chacie góralskiej.

Kiedy goście przybyli do szkoły, powitaliśmy ich chlebem i solą, jak każe polska tradycja, a pierwszoklasiści ubrani w regionalne stroje zaśpiewali powitanie po angielsku. Goście ze wzruszeniem nie tylko przyglądali się, jak nasza młodzież tańczy poloneza, ale sami odebrali pierwszą lekcję tańca. Wszyscy brali udział w warsztatach artystycznych: wycinanki ludowej, filcowania a nawet tworzenia niezwykłej książki, która później została zjedzona. Odbył się także konkurs języka angielskiego, lekcja Centrum Edukacji Ekologicznej oraz różne zawody sportowe. Rodzice urządzili lunch, którego nie powstydziłaby się żadna restauracja. Dzięki współpracy z piekarniami mogliśmy urządzić smaczną wystawę, która na zakończenie została w całości skonsumowana.
Starając się o grant, zadeklarowaliśmy, że nasz finalny produkt – książka, zostanie przekazana do Biblioteki Miejskiej. Szczęśliwym zrządzeniem losu w dniu przekazania książki, filię mieszczącą się w budynku naszej szkoły, odwiedziły przedszkolaki w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Nasza książka o Czerwonej Kurce czytana kolejno przez Polkę, Czeszkę i Szwedkę zrobiła ogromne wrażenie na maluchach.

Do Polski przyjechało dziesięcioro uczniów z Czech i czworo ze Szwecji oraz odpowiednio cztery i dwie nauczycielki. Zasadą programu Comenius jest, że uczniowie podczas wizyt mieszkają u swoich kolegów, aby jak najlepiej poznać realia życia codziennego odwiedzanego kraju. Wszystkim uczestnikom pozostaną w pamięci wspólnie przeżyte radosne spotkania, nowe doświadczenia, a udoskonalone umiejętności językowe wykorzystane zostaną w pogłębianiu zawartych przyjaźni.
Nauczyciele i uczniowie Zespołu Szkół nr 11 w Jastrzębiu Zdroju

Welcome to Poland!


Comenius Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół
Pełna nazwa szkoły wnioskującej : Zespół Szkół Nr 11
Tytuł projektu „A Slice of Bread” – „Kromka chleba” – październik 2007 – lipiec 2009
Nr 07-POL01-CO06-00797-1
Tematyka projektu Comenius realizowanego przez Zespół Szkół Nr 11 obejmuje trzy główne dziedziny: dialog międzykulturowy, języki obce oraz technologie informacyjno-komunikacyjne. Projekt został zatytułowany „Kromka chleba” i chleb jest przewodnią myślą naszej współpracy zagranicznej, ale celem szczegółowym jest wspieranie nauki języków obcych.
W roku 2007 Zespół Szkół nr 11 w Jastrzębiu Zdroju wnioskował o grant z Unii Europejskiej w ramach programu Comenius – Uczenie się przez całe życie. W listopadzie 2007r otrzymaliśmy grant na realizację projektu „A Slice of Bread” – „Kromka chleba” we współpracy ze szkołami: Torskolan w Torsås, Szwecja oraz Základní škola w Dubu nad Moravou, Czechy. Koordynatorami projektu w swoich krajach są Caroline Elneus, Ivana Buchtova. Koordynatorem całego projektu jest szkoła polska.

Kiedy goście przybyli do szkoły, powitaliśmy ich chlebem i solą, jak każe polska tradycja, a pierwszoklasiści ubrani w regionalne stroje zaśpiewali powitanie po angielsku.