Czechy_27

Základní škola a Mateřská škola Dub nad Moravou is much older and smaller than Polish but it has a very nice atmosphere. "A Slice of Bread" project can be seen everywhere: in classes and corridors.

Czechy_26

This is Dub nad Moravou, the village in the Czech Republic where we spent six fantastic days and where we found new friends because the Moravian and Czech people are very friendly, helpful and hospitable.

Czechy_24

Up and down,
Up and down
This is the way
not to London town
but to Javoricko Caves.
After a short climbing we found ourselves in the subterranean world where we saw beautiful rock formations, stalactities ans stalagmites. We didn't meet SKARBNIK neither HADES but we were impressed by a dark world. It was an unforgettable experience.

Czechy_23

Sunday, 5th October
The Buzov Castle
Everybody was taken aback when a marvellous castle appeared among the trees. Some of us will remeber the well, others - the bears, or what was left of them, but nobody will forget the dream castle. (Despite of the fact that the German Knights, who were called Krzyzacy in Poland, lived there until 1939.)

Czechy_1

1st October 2008, Zebrzydowice, the international railway station, 15 minutes by car from Jastrzebie. Ten students from Zespol Szkol Nr 11, participants of Comenius programme, are waiting for Comenius, the train from Cracow to Prague.
1 października 2008r. Zebrzydowice. Dziesięcioro uczniów z Zespołu Szkól Nr 11, uczestników programu Comenius, czeka na stacji kolejowej na pociąg międzynarodowy - Comenius - z Krakowa do Pragi.

Kubb

Thank you for your wonderful present. We are going to teach to our colleagues how to play kubb. We hope to play the game and win in Dub nad Moravou!

Serdecznie dziękujemy za wspaniały prezent. Zamierzamy nauczyć naszych kolegów jak należy grać w kubb. Mamy nadzieję rozgrywki i zwycięstwo w Dub nad Moravou.

Vimala's Diary_May 26

Poniedziałek

Goodbye Sweden!

Ostatni szwedzki poranek. Wstałyśmy o 4:30 rano. Zjadłyśmy śniadanie. Atmosfera była smutna. Pozapinałam plecak, wzięłam torbę z prowiantem i pojechaliśmy na lotnisko. Po drodze nie rozmawialiśmy za dużo. Kiedy przyjechaliśmy na miejsce, panie nauczycielki właśnie wynosiły swoje rzeczy z samochodu pani Elneus. Na lotnisku już byli wszyscy. Pożegnaliśmy się i nadszedł czas na krótką odprawę i do samolotu. Podróż powrotna minęła szybko. Ani się obejrzałam a już byliśmy pod naszą szkołą w Jastrzębiu, skąd odebrali nas rodzice.

Ten wyjazd bardzo wiele mnie nauczył, dostarczył niezapomnianych wrażeń. Mam nadzieję również na trwałe przyjaźnie.

Hotels, houses

While Polish students were staying with the Swedish families, their teachers were staying in hotels: the Möre in Söderåkra and the Svanen in Kalmar. The first one was more prestigious as it has a swimming pool and golf course. However, our working day started at 6:30a.m. and finished at 10p.m when the hotel is closed. We were too busy and too tired to relax so we could only get a glimpse of a 25 metre-heated pool. The Svanen is situated in the charming surroundings; the town center is within walking distance. Nevertheless, there is no comparison between both hotels and the hospitality of our Swedish teacher-colleagues and their husbands when we were invited to their beautiful cozy houses. Memories of the evenings which we spent there will enrich truly our cultural experience.

Zasadą wymiany programu Comenius jest, że będąc zagranicą, uczniowie przebywają w domach swoich rówieśników, a nauczyciele zatrzymują się w hotelu. Podczas pobytu w Szwecji nauczycielki mieszkały w hotelu Möre w miejscowości Söderåkra i w Svanen w Kalmar. Pierwszy z hoteli był o wyższym standardzie, ponieważ posiadał basen i pole golfowe. Jednakże nasz dzień pracy zaczynał się o 6:30 a kończył o 22, kiedy zamykano hotel. Byłyśmy zbyt zajęte i zbyt zmęczone, więc mogłyśmy jedynie rzucić okiem w przelocie na 25-metrowy, podgrzewany basen. Natomiast hotel Svanen jest położony w prześlicznym otoczeniu; spacerkiem można dojść do centrum miasta. Mimo, że byłyśmy zadowolone z hoteli, nie mogły one równać się z gościnnością naszych szwedzkim koleżanek i ich mężów, kiedy zostałyśmy zaproszone do czarujących i przytulnych domów. Wspomnienia wieczorów, które tam spędziłyśmy, rzeczywiście wzbogacą nasze doświadczenie kulturowe.

Vimala's Diary_May 25

Niedziela

Kolejny i niestety ostatni dzień w Szwecji. Rano zjadłam typowe szwedzkie śniadanie z meatballs. Ostatni dzień był przeznaczony na spędzenie go z rodzinami, dlatego rodzina Axellonów zabrała mnie do Karlskorony, XVI-wiecznej miejscowości na południu Szwecji. Wszystkie domy były brązowe z białymi rogami. Pokazali mi też kościół protestancki. Na podłodze były wyryte słowa po staroszwedzku. Ciekawostką był mur z czasów wojen szwedzko-duńskich, który otaczał całe miasto. Po południu wróciliśmy do Torsås. Resztę dnia spędziliśmy razem z Julią, Pauliną i Alexjndro oraz polskimi uczniami na grillu.

Vimala's Diary_May 24

Sobota

Rano zjadłyśmy śniadanie. Przygotowałyśmy jedzenie na drogę. Dzisiaj jedziemy na Őlandię. Podobno legenda mówi, że wyspa jest pozostałością wielkiego motyla, któremu odpadły skrzydła i zakończył swój lot w morzu. Na wyspę można dostać się mostem. Jest to najdłuższy w Szwecji most na Bałtyku, bo mierzy ponad 6000m. Kiedy wjechaliśmy na most, nie było widać jego końca. Na wyspie Szwedzi nauczyli nas grać w kubb. To gra, w której chodzi o zbijanie słupków. Po grze poszliśmy do autobusu, gdzie czekała na nas lunch. Po posiłku na trawie dostaliśmy ankiety, w których mieliśmy odpowiedzieć na pytania dotyczących różnic kulturowych, co nam się podobało i co było dla nas nowością. Następnie pojechaliśmy na miejsce, w którym kiedyś była forteca, ale teraz są tam tylko gruzy i kamienie, miedzy którymi pasą się owce. Potem zobaczyliśmy najwyższy szczyt Őland . Moim zdaniem mógł mieć 10-15 metrów. Następnie zwiedziliśmy galerię ceramiki. Później wróciliśmy do Torsås.

Staff Room and others

Pokój nauczycielski i nie tylko.

Classrooms - Klasy